ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ СКОРОСТИ И ОСМЫСЛЕННОСТИ ЧТЕНИЯ «ГИПЕРЧТЕНИЕ»
-
Стоимость: по запросу
-
Длительность курса: 3 месяца
Для детей и подростков от 10 лет
- Сформируем уникальные навыки скорочтения, восприятия и запоминания текстовой информации.
- Поможем быстро обрабатывать информацию, анализировать и делать выводы по прочитанному.
- Научим эффективно извлекать нужную и полезную информацию из прочитанного.
- Повысим интерес к обучению и устойчивую мотивацию к усвоению новых знаний.
- Разовьём у ребёнка интерес к чтению и книгам.
Курс ГиперЧтение отвечает на вопросы:
- Как узнать больше при тех же временных затратах?
- Как увеличить свою эффективность при работе с информацией и не только?
- Как ориентироваться в море информации?
- Как облегчить ребёнку обучение в школе и поступление в ВУЗ?
ГиперЧтение программа, направленная на формирование следующих умений:
- Быстро обрабатывать информацию
- Извлекать нужную и полезную информацию из прочитанного
- Ставить вопросы перед чтением
- Выбирать авторитетную литературу
- Оценивать книги на предмет интереса и пользы
- Анализировать и делать выводы по прочитанному
Что ребенок получит в результате занятий?
- Сможет читать в 3 и более раз быстрее относительно стартовых показателей, усваивая и запоминая обработанную информацию в соответствии с поставленной целью
- Быть внимательным и сосредоточенным при чтении и обработке информации
- Осваивать новые знания без страха и сомнений в своих силах
- Воспринимать чтение как увлекательный процесс с погружением в материал
- Уметь анализировать прочитанное
- Интересоваться чтением и книгами, получать удовольствие от чтения
• Повышает скорость чтения более чем в 3 раза
• Увеличивает понимание и запоминание информации более чем на 30 %
• Развивает интерес к чтению, способность делать выводы и умозаключения
Известные люди о чтении:
«Без чтения нет настоящего образования, нет и не может быть ни вкуса, ни слова, ни многосторонней шири понимания; Гёте и Шекспир равняются целому университету. Чтением человек переживает века.»
А. Герцен
«Не так важно научить детей читать, намного важнее научить детей обдумывать то, что они читают!»
Джордж Карлин
«Мы столкнулись с ситуацией, когда нужно быстро, без остановки, перерабатывать большие блоки информации. Для этого просто необходимо поверхностное чтение — сканирование по ключевым словам, умение читать по диагонали, определять, надо ли мне это вообще читать. Это такая система фильтров, без которой теперь не обойдешься. Другое дело, когда ты сидишь в имении и долго, медленно читаешь сонеты Шекспира — совершенно другая работа, для которой действительно нужно время, нужно медленное, многослойное чтение. Это разные процессы. Вспомним Умберто Эко, предлагавшего в романе «Имя розы» пускать в Библиотеку только тех, кто умеет, кто готов воспринимать сложные знания.»
Т.В. Черниговская
Особенности программы
Результат методологически достигается с помощью постепенного усложнения способов чтения.
В программу «ГиперЧтение» включены:
• теоретические вставки и обсуждения
• тематические игры
• познавательные тестирования
• разнообразные увлекательные рабочие материалы
МОТИВАЦИЯ «ПРЕВЗОЙДИ СЕБЯ». МЫ ПОМОГАЕМ РЕБЁНКУ ОСОЗНАТЬ СОБСТВЕННУЮ УНИКАЛЬНОСТЬ И ЦЕННОСТЬ. В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ ЮНЫЙ ГЕНИЙ ОРИЕНТИРУЕТСЯ НА ТО, ЧТОБЫ ПРЕВЗОЙТИ СОБСТВЕННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
РАЗРАБОТАНА УДОБНАЯ ИНТЕРНЕТ - ПЛАТФОРМА, ГДЕ СОБРАНЫ ЭФФЕКТИВНЫЕ И ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И ОТРАБОТКИ ПОЛУЧЕННЫХ НАВЫКОВ
ПРОГРАММА ВЫСТРОЕНА ПО ИГРОВОМУ СЦЕНАРИЮ
В ТЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ ЗАМЕРЯЕМ И ОТСЛЕЖИВАЕМ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВЫСШИХ УМСТВЕННЫХ ФУНКЦИЙ
НАША МЕТОДИКА ОБЪЕДИНИЛА В СЕБЕ ЛУЧШИЕ МИРОВЫЕ ПРАКТИКИ
ДАЁМ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПОДБИРАЕМ САМУЮ ЭФФЕКТИВНУЮ ЛИТЕРАТУРУ ДЛЯ ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ ВАШЕГО РЕБЁНКА
ВЕДЁМ ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ
Отзывы
ЗАПИСЬ НА
ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ
Суть методики
«ГиперЧтение» — программа увеличения скорости чтения за счёт потокового восприятия текстовой информации. За счёт расширения «Пятна ясного видения» и освоения вертикальных методов чтения и восприятия текста. Огромное внимание уделяется также анализу прочитанного, умению сформировать и выразить собственное мнение относительно прочитанного.
В комплексе такие способности формируют мотивацию к чтению, освоению нового, созиданию.
Показатели до начала занятий:
• в среднем ребенок может читать «про себя» 70 -120 слов в минуту и понимает 50-80% прочитанного;
• при чтении вслух скорость составляет около 100 слов в минуту.
По окончании курса:
• среднестатистическая скорость чтения при технике «про себя» увеличивается более чем в 3 раза и достигает 700 — 800 слов в минуту, 2500-5000 слов и более у особенно трудолюбивых учеников;
• восприятие 90 % прочитанного;
• скорость чтения вслух возрастает минимум на 30%.
Как строятся занятия?
Частые вопросы
- Занятия проводятся раз в неделю по согласованному расписанию.
- Длительность составляет 2 часа с переменой 10-15 мин.
- Для закрепления и отработки пройденного материала тренер назначает ежедневные домашние задания (10-25 мин) на игровой интернет — платформе.
Занятия проводятся с детьми и подростками от 10 лет.
Методика «ГиперЧтение» подходит детям и подросткам с 10 лет. Пройдя программу, ребенок будет легче воспринимать и усваивать школьную программу не только по гуманитарным и естественно-научным предметам, но и в других направлениях – музыке, спорте и т. д. Дети, получившие навык скорочтения, высвобождают дополнительное время на любимые занятия и отдых, с удовольствием читают художественную литературу в свободное время, посещают много разнообразных кружков и секций, с легкостью учатся в школе, сдают экзамены и поступают в ВУЗы.
Скорость чтения среднестатистического человека редко превышает 150-200 слов/мин.
Увеличение скорости чтения возможно и это доказано тысячами людей по всему свету.
Остальные программы:
